Проект "Ни дня без математики"

Предмет математики настолько серьезен, что нельзя упускать случая сделать его немного занимательным.

Блез Паскаль 

Проект "Ни дня без математики" для учащихся 5-6-ых классов. 
К нам могут присоединиться также учащиеся других  школ района.

Участники: команды учащихся 5-6 классов (4 человека в команде). Бонус команде, состоящей из участников проекта "Отдыхаем с умом"

В течении 4 недель Вам предстоит знакомство с известными учёными-математиками, историей развития математики. Вас ждут интересные задания и увлекательное путешествие в мир математики.

    Вам необходимо зарегистрировать свою команду

Для этого заполните анкету.

Задание 1 "Занимательная математика" необходимо выполнить до 13 апреля.

Задание 2 " Умная математика" необходимо выполнить до  20 апреля

Задание 3 " Историческая математика" необходимо выполнить до 27 апреля

Задание 4 " Литературная математика" необходимо выполнить до 8 мая  

Уважаемые  участники результаты  можно  посмотреть в турнирной таблице. Участники, имеющие грамоты и дипломы по математике, приносят команде +1 балл за каждый диплом.

Всегда можно обратиться к учителю математики Синкевич Л.М.
Электронный адрес руководителя проекта: lms.matem@gmail.com

Проект "Ни дня без математики"

1."Занимательная математика"

Кроссворд  Юный математик (5 класс)

По горизонтали: 2. Единица с шестью нулями. 4. Единица площади, равная 10000 м². 6. Отрезок, соединяющий центр окружности и любую точку на ней. 10. Суммы длин всех сторон многоугольника. 11. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя. 12. Знак, используемый для записи числа. 14. Закон сложения: а + в = в + а.

По вертикали: 1. Фигуры, совпадающие при наложении. 3. Закон умножения (а + в) с = ас + вс. 5. Прямоугольный параллелепипед, у которого все ребра равны. 7. Название отрезков, из которых состоит треугольник. 8. Единица масс, равная 1000 кг. 9. Равенство, содержащее неизвестное. 14. Третий разряд любого класса.

Кроссворд  Любителям математики (6 класс)

По горизонтали: 3. Знаки, которые ставятся тогда, когда нужно изменить порядок действий. 4. Одна из точек, расположенных на координатном луче, имеющая большую координату. 8. Выдающийся советский математик, который в шестилетнем возрасте заметил, что 1² = 1, 2² = 1 + 3, 3² = 1 + 3 + 5, 4² = 1 + 3 + 5 + 7 и т. д. 9. Числа, которые перемножают. 10. Единица измерения отрезков учащимися в тетради. 13. Основная единица массы. 14. Неограниченная геометрическая фигура, которая не имеет краёв.

По вертикали: 1. Необходимая часть текста задачи. 2. Единица измерения объёма жидкости, которая используется в Англии и США (4л. ). 5. Прямоугольник, у которого все стороны равны. 6. Одно из измерений прямоугольного параллелепипеда. 7. Число, которое иногда получается при делении. 11. Число, которое делят. 12. Отрезок, соединяющий вершины треугольника.
(по страницам журнала "Матэматыка: праблемы выкладання")

 2. " Умная математика" 
 Тест, Олимпиада

3. " Историческая математика"

 Женщины всегда в течение веков считались слабым полом. Женщина - хранительница очага. Тем не менее, есть много знаменитых женщин математиков, которые навечно запечатлены в истории математики. Именно из-за таких женщин, нынешние женщины считаются равными с мужчинами во всех возможных областях.
Биография женщин-математиков




4.  " Литературная математика"

     Если задуматься всерьез, то мы используем знание математики каждый день.
Математика нужна абсолютно во всех сферах жизни. Каждый день мы пользуемся простыми арифметическими действиями, чтобы делать покупки, чтобы планировать свое время. В каждой профессии так или иначе используются математические расчеты, даже если это не заметно с первого взгляда. Для многих специальностей нужно глубокое знание математики, например, для инженеров, программистов, физиков.  Математика — это основа для всех наук. Невозможно изучать физику, химию, биологию, если не умеешь делать необходимые расчеты. Чтобы добиться успеха и получить хорошее образование, необходимо хорошо знать математику.  Математика приносит порядок в нашу жизнь. Благодаря ей можно планировать свое время.
Мини сочинение "Математика в моей жизни", Математическая сказка

Итогом проекта станет оформление стенгазеты.