Мои любознательные 6-классники, за 2 года через блог мы участвовали и были организаторами многих математических проектов. Меня заинтересовала технология
«Перевёрнутый класс» эта модель была разработана несколько лет назад Джонатаном Бергманом и Аароном Сэмсом.. При
работе в режиме «Перевёрнутый класс» возрастает ответственность учащихся. Обязательное условие использования данной модели -
наличие домашнего ПК с выходом в Интернет (это о вас, мои 6-классники). Что же происходит в «перевёрнутом классе»? Суть метода в том, что новым теоретическим материалом вы будете знакомиться дома, просматривая подготовленные тематические видеоролики в интернете. А традиционное домашнее задание выполняется на следующий день в классе, общаясь с одноклассниками и учителем. Основные учебные действия поменялись местами: то, что было классной работой, становится домашней работой, а то, что было домашним заданием, становится классной работой.
